O projektu
Jaké pocity ve vás vyvolává pohled na žahavou medúzu? Tyto zvláštní mořské organismy existují na naší planetě už miliony let a v rámci rodinných dílen pro naše nejmenší návštěvnictvo se s nimi můžete hravou formou seznámit. Dílny jsou rozděleny na dva bloky – jeden pro nejmenší a druhý pro starší děti, které už mají zkušenosti s různými nástroji.
Údolí medúz je projekt řeckého umělce Yiannise Kranidiotise, vytvořený v rámci projektu Co-Vision jako součást výzkumu o dopadech klimatické změny na řecké pobřeží. Jedním z efektů klimatické proměny je právě nárůst počtu těchto mořských žahavců. Projekt hravou formou přibližuje tematiku medúz, jež nejsou jen vizuálně působivými živočichy, ale disponují taktéž spoustou schopností, o nichž toho dodnes mnoho nevíme.
Festival digitálního umění v Aténách (ADAF), založený v roce 2005, je předním mezinárodním festivalem digitální kultury a kreativity v Řecku. Již více než 20 let sdružuje ADAF umělce, diváky, výzkumníky a kreativní komunity prostřednictvím výstav, instalací, videoartu, animace, digitálních obrazů, webového umění, her, AR/VR/XR, performancí, workshopů, přednášek, aktivit pro děti a mezinárodní spolupráce. Festival disponuje rozsáhlou mezinárodní sítí umělců a uměleckých děl. Stejně tak klade důraz na spolupráce s univerzitami, podporu uměleckého výzkumu, zapojení publika a kulturní inovace. Získal více než 21 národních a mezinárodních ocenění a byl součástí četných evropských grantových výzev v oblasti kultury.
První blok: děti 4–10 let, 14:00
V rámci prvního bloku si budou děti vykreslovat své vlastní medúzy, z nichž si poté vytvoří malý animovaný film.
Druhý blok: děti 10+ let, 16:30
Druhý blok je koncipován jako hravá dílna, ve které se děti naučí základním technickým dovednostem, jako je pájení a programování LED pásku. Výsledkem bude svítící medúza.
Upozornění:
- Děti do 15 let jen v doprovodu rodiče nebo odpovědné osoby.
- Na workshop nepotřebujete žádné vybavení, vše bude poskytnuto pořadatelem.
- Dílny jsou přístupné v českém i anglickém jazyce.
